https://www.youtube.com/watch?v=blr2DWxKGQc
目前提升閱讀理解力，已經成了台灣各地教學的風潮。孩子不是不會算數學，而是看不懂題目，這是閱讀能力出了問題。隨著新課綱上路，為了符合素養導向，試題將以學生能否理解並應用所學為重點。因此，會考考題面臨轉型，無論哪個科目，學生都需具備閱讀理解力。 閱讀理解力，要怎麼培養呢？多讀？多看？常去書店，開拓眼界？用朗誦的方式來閱讀？一邊讀一邊玩，比較不會無聊？大人在旁邊陪讀，培養閱讀習慣？這些方法，真的有效嗎？看不懂自然不想學，你知道嗎？閱讀能力跟中文能力，其實有很大的關係。 我們要如何學會一種語言呢？一，先學會發音，二，再學會認字，然後把它變成句子。這個時候，你就需要瞭解文法。中文底子好，學什麼都容易！中文有文法嗎？是的。中文有文法！什麼是文法呢？文法是語言的使用規則，人們同意使用這個規則，使文字的結合能達成有意義的交流。 現在，學習文法可以變得很簡單！本書是以黎錦熙先生的《新著國語文法》為主架構，以淺顯的文字來說明文法的規則。編排的方式特別著重在讓語言可以溝通。你不需要背下枯燥的規則，只要了解語言的溝通規則，就能夠使聽、說、讀、寫順暢無礙。本書的編排方式完全按照難易度，簡單說明看似複雜的中文文法，搭配豐富的圖解，使學文法不再枯燥乏味。加上大量的例句，使你有效理解每個文法的主題。用圖解的方式來分析句子的結構，每一個句子都容易記憶。全套共三冊720頁，有657張圖示。 ...
