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「學習的目的」

每一個當父母的,都會想要教導、教育孩子成為一個有用的人。孩子心中想必也有他自己想成為的樣子。

 

我相信每個人都會想要成為一個有能力,並且能提供幫助,為社會帶來進步和生產力的人;同時也讓自己過上想要的生活,擁有自己想要的人生。

 

父母對孩子的影響力巨大。若没有父母正確的引導和榜樣,靠孩子自己幾乎是做不到的。孩子须要有一個仿效的對象。所以有句話說:孩子是家長的複印件。

 

身為父母,想幫助孩子在未來能夠擁有自己想要的生活,讓人生充滿了快樂和富足……,那麼身為家長的你自己做到了嗎?

 

沒有方法的家長,總是用本能或是「個性扮演」,不厭其煩地嘮叨碎念、吼叫打罵,期盼藉此來讓自己的孩子將來能成為人中龍鳳……。這樣真的有用嗎?

 

父母也曾經是個孩子。會用這樣的方式來「幫助」孩子的父母,應該也是經歷過那樣的童年。你甚至可能覺得當年的你就是沒有聽父母的話,所以今天才會「只能這樣」。

 

孩子是家長的複印件,你也是你爸媽的孩子。唯一的不同是你的身體長大了,然後你再把上一代類似的模式,升級後再複製到你的孩子身上。2.0版本變成3,0版本或4.0。原來我們也像自己的孩子一樣,心中有所期許,但沒有辦法也没有方法實現。

 

其實,若家長真的想要幫助孩子,讓他們成為你希望的有能力的人「之前」,家長記得自己先成為那個有能力的人。

 

學會用什麽方式是「正確的引導」,學會正確的引導方式與方法資料。因為唯有你學會怎麽引導,孩子才願意去暸解你要他們學習的是什麽。他們才能夠有意願去應用這些高階資料,去觀察生活。最後你才能得到你所期望的結果,再傳承複製這些資料和能力。

(家長)呂先生

1113.12.17

使用者頭像

筱媛老師

黃筱媛 老師 柳岸人文學堂 副總經理 快樂之道推廣講師 公民人權協會 台中區公益大使 美國洛杉磯國際名人中心資優結業生 多次遠赴澳洲、美國、加勒比海群島等地進修自我成長、學習、教育等專業領域。專精於改善親子關係、各種學習情況的提升處理。

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