【天賦開啟計畫】-白同學最近在創作上感覺有比較厲害一點,構想比較快,偶爾還會有連我自己都很滿意的作品。
臨場的反應力有變好一些,複製能力也變好!
學了各種詞的意思與用法,以及句子的結構之後,覺得中文文法沒有以前那麼難了。
現在才知道為什麼以前最討厭老師講解句型,因為國小老師直接跳到句型句式的差異,根本就有聽沒有懂啊。
這次的英文段考拿到了有史以來最高分86分,讓我很高興!
每次做完學習能力修復再去學校上課,都會感覺很好,感覺環境很舒適,很有生命力(其實每天看的都一樣,但感覺就是有差)。
最近不管是畫畫還是做學校的作品速度都有變快,成果也很不錯。覺得自己的學習效果特別好!
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【天賦開啟計畫】-何先生我發現,以前的我,會用卻說不出所以然,是因為沒有對句子中所有的概念有清楚的了解,不知不覺就增加了誤解,使自己變愚鈍。
重新了解詞性,有時會想到過去的誤字、似懂非懂的定義,念錯時也會覺得被什麼東西卡住。清掉這些誤解,重新明暸之後,就不再卡住了,這樣很棒!所以有修復的效果。
做到現在,在工作時,分析式心靈比較能去思考並改進,比較不處在反應中。
發現以前自己在似懂非懂的情況下,自己加入定義,以為自己懂了,真是太糟了,因為這是愚笨的累積或開端。
感覺有清掉一點一點的東西,雖然說不出是什麼,不過我是有收穫的。
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【天賦開啟計畫】-湯小姐
清很多字,頭腦變清楚,很快可以回答出對方的問題,原來我在生活上,有很多誤字,它們讓我頭腦空白與思考不清楚,變笨了,做這個計畫讓我頭腦清楚,心情愉快。真的很棒!
我現在可以快速的看懂句子裡所表達的意思,感到開心!
我發現,我現在更容易找出工作時的重點,不像以前因為找不出重點而浪費很多時間,我感到自己變聰明了。
我現在看得懂文法了。我對於說或寫句子變得更有自信了。
發現以前我說話時,因為說得不完整,有時別人都聽不懂我的意思,然後我就會很生氣,現在明白問題出在哪了,我知道說話要說出完整的句子,我對說話有自信了。
這個計畫輕鬆有趣,我發現我現在思考事情時,能知道主要的重點是什麼,也能針對重要的部份去修改,完成事情變快速,思考更有邏輯。
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【天賦開啟計畫】-張小姐最近做完學習能力修復到一個階段,發現自己的閱讀能力變好了。有一個例子是原本已經荒廢一陣子的音樂,之前因為遇到瓶頸而無法繼續,再次看譜,竟然可以理解上面說的,並且可以整首彈完,這在以前是沒辦法做到的,成效令人驚訝!今天把「有」、「在」兩字搞懂,沒弄懂前人都累累的,弄懂之後,整個人精神都來了,感覺蠻好的。只能說中文真是博大精深啊!
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【天賦開啟計畫】-陳小姐今天上完課,覺得越來越開心了!對中文有充滿希望的感覺,我可以透過中文字,來學習我想學習的知識,讓自己的生活更好,而非讀了很多資料,卻不知其所以然。覺得自己有進步。閱讀變得簡單,不再充滿困惑,弄懂資料變得越來越容易!這個計畫真的能讓一個人變聰明,讓我有撥開困惑的迷霧,重新看見一個不一樣的世界。今天上課真的好開心啊!之前我需要花三天的時間才能弄懂一個詞,今天我兩個小時就讀了六頁。我的學習能力真的變好了。以前只要想到學習,浮現的想法就是「我沒辦法。」隨著計畫的進行,對學習越來越不害怕,我也變得比較有信心。我想學習的渴望越來越多,感覺很不錯!每次上完課,都很期待下一次,這個計畫對我的學習之路幫助很大。
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天賦開啟計畫】-葉小姐
今天學到很多。了解我以前的學習問題,現在我有對於認識文字,有很強的好奇心,就像要找出塵封已久的事物一樣,充滿開心期待。
今天我學到,完整的表達事物,真的很重要。才不會造成誤解或誤會。
因為我的學習,我和小孩多了互動的樂趣,感覺學習變得好好玩。跟朋友之間也不會因為朋友的表達不對而生氣,因為現在我知道要先理解再表達,和朋友之間的摩擦也少了很多。
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【天賦開啟計畫】-劉小姐
這是學校教育所沒有教的東西。
今天學習文法,讓我收穫很多。每學會一個詞性,都讓我很開心。
我的閱讀能力一定可以提升,我一定可以讀得很愉快。
知道句子的重點為何,閱讀起來才會更輕鬆。
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【天賦開啟計畫】-鄭同學這個計畫讓我各方面的能力都有所提升,例如溝通、做事情上。
學習上更有動力想去學,不像之前學習東西都沒有熱忱,一下子就不想學那個領域的東西。
溝通方面變得更有想法,有辦法分辨是非,之前我總是會被騙,而且買東西都不會想,想買就買,但是現在自己會分辨是必須買的才會買。
我覺得提升學習能力很重要,如果你的學習意願很低的話,那你對什麼東西都沒有興趣或是沒有動力去學。提升學習能力可以幫助我作任何事情都比較不容易出錯!https://goo.gl/Xv7sXC免費學習能力測驗
【天賦開啟計畫】-游小姐
過程很好玩,很輕鬆。
我理解到,不是只有在學校裡的才是學生,任何人想求進步,開始思考,蒐集資料,實作,就是一個在學習的學生。
今天光是理解三個詞就花了不少時間,不過很好玩,也讓我釐清了一些想法。
做黏土示範模擬會讓我更深入去思考為什麼會這樣,對了解更有深度。
長期以來的頭昏,耳鳴,無法入睡的情況改善許多。
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The Blogs
但是,
為什麼讀書就會想睡覺?
如何幫助學生恢復學習熱忱?
教育的真正產品是什麼?
一個字或符號的誤解,對身、心會造成什麼影響?
什麼是真正的【學習技術】?
2017年巡迴講座 【希望工程知識開發】
主題:打造菁英人才的專注力
一、講座目的:
多元的學習環境中,各方面的資訊不斷湧入,打造現代菁英必備之專注力,就能掌握關鍵競爭力,迎向新世代。
二、講座內容:
教育的目的是為讓下一代更好,讓孩子找到最適合自己的生命節奏。加強專注力的開發,教導正確學習觀念,讓下一代適性揚才,開啟孩子的無限可能性。
三、對象:
本主題有興趣的家長或學生。
四、報名方式:
電話(04)2373-0050
或 Line搜尋ID @skylife, 可Line上報名。
五、講座地點:擎天-柳岸人文學堂
台中市西區柳川西路二段84號
講座時間:星期五晚上7:00入座,7:15開始。名額有限,只有20位。
六、師資:
白永鑫 老師
現任:柳岸人文學堂 總經理
◆品格專家、學習技術專家
◆國際應用教育學會 臺中市分處
◆專精於品格教育、溝通處理、人才培訓等領域。
白老師從事心靈成長,品格教育推廣已有25年。曾於澳洲、美國進修專業課程六年。親自提供超過6000小時以上的一對一服務,擁有豐富的實際個案處理經驗;已幫助許多人突破生活中停滯或苦悶的狀態,找回生命的價值。
2016年白老師提供了一系列的人文‧好心情系列講座,主題包括:「溝通的魔法」、「從情緒看人性」、「如何樂在工作」、「教你識人有術」、「輕鬆駕馭壓力」、「如何擁有好人緣」、「成功父母必修學分」、「如何達成目標」、「遇見未來的自己」、「如何培養領導能力」……,皆廣受好評。
七、講座時間:演講內容60分鐘。
八、費用:免費。(15人以上可至貴單位提供講座,外縣市酌收車馬費)。
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