真實故事:

小志是一個國小三年級的男孩，他幾乎每天跟妹妹玩到最後，都是吵架收場。

媽媽督促小志寫功課，也常常氣到不行。因為小志常常一邊玩一邊寫功課，非常不專心。

為了補救小志的學習狀況，爸爸媽媽決定讓他開始學簡單的中文文法。

小志學會了簡單的字、詞、語、句之間的關係，學會查字典，學會造句，學會判斷自己是否出現學習的障礙，也開始願意配合老師弄懂自己不懂的地方。

幾個月後，小志從本來的不喜歡國語，變成覺得國語很簡單，成績也上升到全班第二名。小志開始覺得自己對學習有自信，覺得自己很優秀。神奇的是，小志的學習情況改善後，和妹妹的感情也變好了。

 短短幾個月學懂國語文法，不僅改善了小志的語文能力，也改善了他的自信與人際關係。

不管到了幾歲，語文能力都是一項非常重要的能力！